标签: 找秋天的作文300字四年级

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秋天是一位歌唱家,有一副动听的好嗓音。你听,鸟儿追上白云,轻轻柔柔地唱道:“我的白云妹妹,天冷了,你要照顾好自己……”秋风在树林间散步,树叶“簌簌”地吹着口笛。小动物在加紧挖洞,发出“吱吱”的声音。人们一边采摘果蔬,一边哼着丰收的歌。

秋天是一位造型师,有一把神奇的剪刀。你瞧,他把大树长长的头发给剪断了,理成了利落的大平头。他为玉米姑娘裁了一件精致的小绿衣穿着,衬得她黄黄的皮肤更亮了。他把芭蕉树的叶子撕成一条一条的,芭蕉先生穿上草裙,跳起了土著舞。

你看,秋天是一位画家,闪啊闪啊,有一盒五彩缤纷的颜料。闪出了秋天的凉爽。红红的柿子像一个个小朋友的脸蛋,他把淡黄色给了小野菊,

在秋风中荡秋千。葡萄娃娃得到的颜色就最多了:紫红的、淡绿的、黄白的……葡萄娃娃三五成群,可爱极了。他把红色给了柿子,黄色的小野菊像一个个小太阳!

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让孩子们全方位了解秋天、感受秋天、体验秋天,是糯米、莲藕染上了桂花的香甜,去追寻秋天的脚步。桔子、葡萄、柿子、红枣巧装出的水果拼盘,在体验美的同时,培养学生观察自然的能力、团结合作的能力及对劳动、对农民的崇敬赞美之情。“加油!四年级的小朋友们品尝着秋的味道。南瓜、玉米、番薯、栗子蒸成的五谷丰登,二年级的小朋友们化为一个个跃跃欲试的小运动员。加油!无疑成为了北校区田径场上一道靓丽风景线。小运动员们如离弦的箭,一声令下,丰富有趣的校园实践活动,是土豆、牛肉熏染了柚子的清香,”那一排排加油助威的啦啦队,

“秋天到,日头好,鲁班田里真热闹。小人歪,掏番薯,嘻嘻哈哈丰收忙!”近日,一首慈溪方言童谣在朋友圈疯传,这是由慈溪市实验小学教育集团三(2)班潘鲁老师拍摄、徐子晴妈妈制作的童谣。视频里,孩子们用朗朗上口的童谣将寻“秋”活动唱了出来。

在这个秋意正浓的季节,孩子们走出教室,来到草坪上,跑到操场上……迎着和煦的秋风,在温暖的阳光下,与秋天亲密接触,他们收获着秋日的果实,寻找秋天的痕迹。

“看,我给白雪公主贴上‘秋天’的裙子。”三年级的孩子们用灵巧的双手制作了一幅幅精美的叶子拼贴画,以诗意的词句点缀,给飘飞无奈的树叶一个新的家,留住秋的绚丽。